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a crear los Morfema
El morfema es la unidad mínima del análisis morfológico, ya que no puede ser descompuesto en signos morfológicos menores (sí fonológicos).
Definición[editar · editar código]
Son dos las definiciones propuestas para esta unidad:
- ‘unidad significativa mínima’
- ‘unidad gramatical mínima’
Se considera que para el español la definición más adecuada es la segunda, porque no siempre es posible atribuir un significado determinado a las unidades mínimas obtenidas en el análisis formal de la palabra, como en el caso de los interfijos.
Propiedades[editar · editar código]
- Todas las palabras están formadas por morfemas.
- Los morfemas no pueden descomponerse en elementos menores con significado.
- Un mismo morfema puede formar parte de distintas palabras, aunque su significación o función es siempre la misma.
- Un mismo morfema puede realizarse en formas fonéticas diferentes. Estas realizaciones de un mismo morfema se llaman alomorfos.
- Niño forma el plural en niños, con el morfema -s;
- flor forma el plural en flores, con el morfema -es;
- los morfemas -s y -es son alomorfos del morfema flexivo de plural.
Clases de morfemas[editar · editar código]
Morfemas léxicos (lexemas)[editar · editar código]
El lexema es una unidad lingüística de carácter morfológico que aporta el significado léxico o conceptual, o sea, el significado que aparece en un diccionario.
- La lista de morfemas léxicos es abierta porque en cualquier momento se pueden incorporar nuevas palabras o nuevos significados a la lengua.
- El morfema léxico es el que aporta el contenido semántico fundamental de la palabra.
- Es la base sobre la que se podrán añadir otros morfemas (de índole gramatical).
- Un morfema libre es aquel que forma la palabra en sí, como flor, luz, mar, camión o reloj.
- Un morfema trabado (o ligado) es aquel que aparece junto a otros morfemas, como florecer, iluminar, camioneta o relojito.
Gramemas (morfemas gramaticales)[editar · editar código]
Los morfemas gramaticales son las unidades que constituyen la parte variable de la palabra y son las responsables de expresar relaciones gramaticales y que no alteran el significado referencial básico de una palabra. Usualmente no son autónomos y su aparición no es facultativa sino que está sujeta a restricciones gramaticales.
Gramemas flexivos[editar · editar código]
- Pueden ser de género y número en los sustantivos, adjetivos, determinantes y algunos pronombres.
- En niño el morfema léxico es niñ-, y el morfema flexivo es -o- (de género, masculino).
- En niña el morfema léxico es niñ-, y el morfema flexivo es -a- (de género, femenino).
- En niños el morfema léxico es niñ-, y los morfemas flexivos son -o- (de género, masculino) y -s (de número, plural).
- En niñas el morfema léxico es niñ-, y los morfemas flexivos son -a- (de género, femenino) y -s (de número, plural).
- En amábamos el morfema léxico es am-, y los morfemas flexivos son -á- (indica que se trata de la primera conjugación), -ba- (indica el aspecto [tiempo pasado] y el modo [indicativo]) y -mos(indica que se trata de la primera persona del plural).
Un morfema léxico es más conocido como un lexema y entraña menos confusión.
Gramemas flexivos[editar · editar código]
- Pueden ser de género y número en los sustantivos, adjetivos, determinantes y algunos pronombres.
- En niño el morfema léxico es niñ-, y el morfema flexivo es -o- (de género, masculino).
- En niña el morfema léxico es niñ-, y el morfema flexivo es -a- (de género, femenino).
- En niños el morfema léxico es niñ-, y los morfemas flexivos son -o- (de género, masculino) y -s (de número, plural).
- En niñas el morfema léxico es niñ-, y los morfemas flexivos son -a- (de género, femenino) y -s (de número, plural).
- En amábamos el morfema léxico es am-, y los morfemas flexivos son -á- (indica que se trata de la primera conjugación), -ba- (indica el aspecto [tiempo pasado] y el modo [indicativo]) y -mos(indica que se trata de la primera persona del plural).
Un morfema léxico es más conocido como un lexema y entraña menos confusión
Gramemas derivativos[editar · editar código]
- Aportan un matiz de significado aunque su aportación es sobre todo gramatical (los sufijos, por ejemplo, suelen cambiar la categoría de la palabra a la que se añaden).
- Los elementos que pertenecen a esta categoría son los afijos, que a su vez está formado, entre otros, por los prefijos, los sufijos y los interfijos.
Referencias[editar · editar código]
- FAGES GIRONELLA, Xavier, Gramática para estudiantes, 2005, Barcelona, Laertes, ISBN 84-7584-551-7.
- GÓMEZ TORREGO, Leonardo, Gramática didáctica del español, 1999, Madrid, SM, ISBN 84-348-5440-6.
- PENA, Jesús, “Partes de la morfología, las unidades del análisis morfológico”, Gramática descriptiva de la lengua española, tomo 3, 1999, Madrid, Espasa. ISBN 84-239-7917-2 (Obra completa). ISBN 84-239-7920-2 (Tomo 3).
- VARELA ORTEGA, Soledad, Morfología léxica: la formación de palabras", 2005, Madrid, Gredos, ISBN 84-249-2740-0.