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Proyecto Polymath

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El Proyecto Polymath es una colaboración entre matemáticos para resolver problemas matemáticos importantes y difíciles mediante la coordinación de muchos matemáticos para que se comuniquen entre sí para encontrar la mejor ruta hacia la solución.

Origen[editar · editar código]

En enero de 2009, el medalla Fields Timothy Gowers eligió iniciar un experimento social en su blog eligiendo un importante problema matemático sin resolver y enviando una invitación a otras personas para ayudar a resolverlo en colaboración en la sección de comentarios de su blog.

Junto con el problema matemático en sí, Gowers hizo una pregunta que se incluyó en el título de su publicación de blog, "¿son posibles las matemáticas colaborativas masivas?" Esta publicación lo llevó a la creación del Proyecto Polymath.

Jovenes[editar · editar código]

Desde sus inicios, ahora ha patrocinado un proyecto "Crowdmath" en colaboración con el programa MIT PRIMES y el Art of Problem Solving.

Este proyecto se basa en la misma idea del proyecto Polymath de que la colaboración masiva en matemáticas es posible y posiblemente muy fructífera.

Sin embargo, esto está específicamente dirigido solo a estudiantes de secundaria y universitarios con el objetivo de crear "una oportunidad específica para la próxima generación de investigadores de matemáticas y ciencias".

Los problemas son investigaciones originales y problemas no resueltos en matemáticas. Se anima a participar a todos los estudiantes de secundaria y universitarios de todo el mundo con antecedentes avanzados en matemáticas.

Los participantes mayores son bienvenidos a participar como mentores y se les anima a no publicar soluciones a los problemas. El primer proyecto de Crowdmath comenzó el 1 de marzo de 2016.

Referencias[editar · editar código]