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a crear los Proyecto Álgebra
| Otros nombres | Algebra Project |
| Tipo | Programa |
| Fundación | 1982 |
| País | Estados Unidos |
El Proyecto Álgebra es un programa nacional de alfabetización matemática de los Estados Unidos destinado a ayudar a los estudiantes de bajos ingresos y de color a lograr las habilidades matemáticas en la escuela secundaria que son un requisito previo para una secuencia de matemáticas preparatoria para la universidad.[1]
Fundado por el activista de derechos civiles y educador de matemáticas Bob Moses en la década de 1980, el Proyecto Álgebra proporciona materiales curriculares, capacitación docente y apoyo para el desarrollo profesional y actividades de participación comunitaria para que las escuelas mejoren la educación matemática.
Para 2001, el Proyecto Álgebra había capacitado a aproximadamente 300 maestros y llegaba a 10 000 estudiantes en 28 ubicaciones en 10 estados.
Historia[editar · editar código]
El Proyecto Álgebra fue fundado en 1982 por Bob Moses en Cambridge, Massachusetts.
Moses trabajó con la maestra de octavo grado de su hija, Mary Lou Mehrling, para brindar tutoría adicional a varios estudiantes en su clase de álgebra. Moses, que había enseñado matemáticas en escuelas secundarias en la ciudad de Nueva York y Tanzania, quería asegurarse de que esos estudiantes tuvieran suficientes habilidades de álgebra para calificar para cursos avanzados de matemáticas y ciencias en la escuela secundaria.
A través de su tutoría, los estudiantes del Programa Abierto de la Escuela Martin Luther King aprobaron el examen de álgebra de la ciudad y calificaron para geometría con honores de noveno grado, los primeros estudiantes del programa en hacerlo.
El Proyecto Álgebra surgió de los intentos de recrear esto en un nivel comunitario más amplio, para proporcionar a estudiantes similares un mayor nivel de alfabetización matemática.
El Proyecto Álgebra ahora se enfoca en los estados del sur de los Estados Unidos, donde Dave Dennis dirige la Iniciativa Sur del Proyecto Álgebra.
Referencias[editar · editar código]
- ↑ Wilgoren, Jodi (7 de enero de 2001). "Algebra Project: Bob Moses Empowers Students". New York Times.